缺失的遗憾——浅谈人文知识在英语教学中的必要性

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语言不仅是交际工具、思维工具,还是文化的载体。语言教学无法脱离人文知识,以人文为基础的语言教学是正确的教育取向,深刻地影响着高校学生的价值观。本文阐述了高校英语专业学生人文知识缺失的现状,并分析原因,提出应对策略。 Language is not only a communicative tool, a thinking tool, or a carrier of culture. Language teaching can not be separated from the humanities knowledge. The language teaching based on humanities is the correct education orientation, which has a profound impact on the values ​​of university students. This article elaborates the current situation of lack of humanistic knowledge of college English majors and analyzes the reasons and puts forward the countermeasures.
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