语言教师相关论文
语言教师教育问题自上世纪80年代进入研究者视野以来，国外学者在内容和方法上对其进行了多角度研究，研究成果不断问世。国际著名资深......
笔者通过几年来的实践证明.在教学中如果讲究一点幽默感.将会产生一剂“调味品”的作用,学生感到“有味”.学习积极性高。一、语......
一、语法在学校教育的重要性人类语言并不是混乱的、无系统的,而是有规律的,遵从着某种可预测的规则和模式,这些规则和模式就是语......
鹦鹉学舌自古有之。长期以来,一直认为它只是人云亦云。可当今的一些事实表明,鹦鹉学人言参与了人类生活。“耳聪心慧舌端巧,鸟语......
在《汉字猜想》那篇短文中，曾经谈到汉语的方言和普通话，其实主要是汉字读音的差异。普通话或别处方言讲得好的人很多，少小离家到老乡......
一、引言随着外语教学改革的广泛和深入开展,真实语境和大阅读受到更加广泛的关注,任务教学和对目的语的文化背景的重视成为外语教......
语言是人们交际的工具,随着交通、通讯的迅猛发展,世界各国之间的交流已不再像过去那样受到距离的限制。英语作为一门世界性的通用......
教师话语在教育研究领域越来越引起了语言教师和研究学者的注意。教师话语的运用策略,技能和质量直接影响着英语语言的习得。高职......
一、教学运转,重在尊重新课改的实施,是为了更好地追求学生的全面发展。按照新课改的要求,教师在开展教学活动时,必须全面围绕“为......
后方法外语教学理论提出以特殊性、社会性和实践性三个层面作为组织外语教学的原则,本研究据此对四川省不同地区的中学英语教师展......
文章对CBI教学理念的内涵及主要教学模式进行解读,并将其运用于旅游英语教学,探讨了该理念在课程设置、教材选择、教学法及教学评......
一、 导言 每一个婴儿从呱呱坠地到长大，中间免不了要经历牙牙学语。而在成长的过程中，有的人还会经历学习第二种、第三种甚至第n......
基于高职院校英语口语教学的现状,本文通过理论和实践方面作了高职高专英语口语互动式教学的研究,证明互动式口语教学方式对学生英......
摘 要：当今，人们因为不尽相同的理由学习英语，而在校的学生一年又一年因为考试而在苦学英语。这带来了两个后果：一方面应试教育使得学......
教育·培训·就业——评欧盟教育白皮书李宏业１９９６年是欧洲联盟确定的“教育年”。其宗旨是大力发展终身的教育和培训，为增加就业创造条......
我们要培养出既会用外语表达外国的事物、文化,也会用外语表达我国的事物、文化,在对外交流中平衡发展的学生。因此,在英语教学中......
在外语教学的四项基本技能中,“听力”是一个重要而又不可忽略的部分。本文探讨了元认知策略的理论背景及其对外语教学的启发意义......
高职英语教学的重要目标之一就是培养学生实际运用语言的能力,而语言的学习和交流肯定离不开一定的社会文化环境,本文主要阐述了当......
词汇、语法、语篇是构成英语语言的三个要素。大量记忆并熟练掌握运用单词，是检验和衡量学习英语效果的重要标志之一。尽管词汇的重......
一、研究背景高等职业教育(简称高职)培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型专门人才。我国高职高专英语课程标准明确......
【摘要】针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作，文章总结归纳了几种灵活务实的教学途径，激发幼师学生学习英语......
一、系列法的发现苟英回家休暑假时发现,当他外出时,他三岁的侄子已经开始学说法语了。这三岁孩子已经成功地并且轻易地对付了的......
外语学习是怎样进行的?认知的、感情的、自然的这三个领域在成功地学好语言中最为理想的相互关系是怎样的?小孩与成人学习外语的差......
如何把语言学理论和语言描述应用于现代语言教学是语言学家和语言教师关注的中心问题。1966年索尔·萨波特(Sal Saporta)指出:“......
摘 要： 高职专业英语存在弱化实践教学的问题。本文针对其成因进行分析，并从师资、教材及评价标准等方面进行了探讨，以增强高职专......
在国际化和全球化的影响下,外语教育的目的正在逐步发生变化,由传统的培养会说外语的人逐渐转变为培养具有多元文化素质的公民。语......
一、前言《大学英语课程教学要求》明确提出大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展......
摘 要：过分的关注学生的学业成绩，从而忽视对学生情感态度的关注和综合素质的全面提高，这样的危害是巨大的，甚至会制约学生一生的发展......
0.引言 0.1 本文所讨论的“课堂教学意识”指语言教师在外语或第二语言的课堂教学中应遵循的基本原则,或者说是指导整个语言课堂......
如今,互联网已成为人们生活中必不可少的组成部分,其丰富的学习资源为优化外语教学、为发展性教学理论在英语教学中进一步应用带来......
本文通过为学生创设真实的语言交际情境,采用趣味导入、情境教学等方法,变枯燥乏味的语法教学为生动有趣的交际活动,通过活动将语......
不论我们是在课堂中进行语言教学,还是进行语言学习的研究,对于我们所从事的工作,我们都有一些共同关心的问题。然而由于语言教师......
交际能力的概念构成了近年来语言教学思想的基础。说得直接一些,这个概念就是语言的熟练不仅仅意味着了解它的语音、句法、词法与......
一、何谓测试不管我们懂不懂,我们每天实际上在所有认识方面都在进行测试。当我们读一本书、听电视新闻或做饭时,我们都在检验设想......
在外语教学过程中,我们一般都有这样的体验:在同等学习条件下,学生的学习效果却完全不同。有的学生进步快,学习效果好,他们的学习......
众所周知,语言教学包括方方面面.如教学理论、教学方法、教学技巧.但我现在要论述的是影响中国学生学习语言的诸因素.其目的是提醒......
一、引言虽然语言学界的研究重心由教师因素转向学生因素,口语教学的理论和实践研究也取得了长足的进步,但国内从学生的角度出发对......
引言如果2000年是在世纪的最后一年,而不像通常认为的是下世纪的第一年,那么我就是在本世纪最后十年的第一个月内为一个专集撰写......
外语教学中离不开生词的学习。新词教学必然涉及语言使用的示范。各类教学参考书或教师用书一般都有丰富的新词例句供教师课堂教学......
