高校网络语言实验室管理的探讨

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  摘要:网络语言实验室是高校外语教学中不可缺少的现代化教学基地,为确保实验宣的正常运行,并最大化地发挥作用须加以科学、有效的管理。
  关键词:网络语言实验室;科学管理;设备维护
  中图分类号:TP3
  文献标识码:A
  文章编号:1006-3315(2010)5-126-001
  
  网络语言实验室面向各专业的学生,起到培养他们的外语实践能力。为了确保语言实验室的正常运行,并最大化地发挥使用效益,笔者结合几年来从事管理语言实验室工作的经验,对如何进行科学、有效的管理做了一些探讨。
  
  一、科学管理的方法
  
  1.完善语言实验室的规章制度
  满足大学外语实验教学的要求,保证语言实验室正常运行,必须建立完善有效的管理体系,做到职责分明。我院根据自身实际需要和特点,制定了较为完善的《语言实验室管理规定》《语言实验室开放管理办法》《语言实验室使用细则》等制度。
  
  2.加强老师的培训
  我们要加强对任课教师使用前的培训,使他们能够掌握语言教学软件系统。因此,我院规定任课教师要配合管理人员参与对学生的管理,在课中起到督促学生的作用。每次上完课后。应填写语言实验室使用记录,以便管理人员及时了解实验室的设备运行情况并及时解决问题。
  
  3.提高管理人员的业务能力
  管理人员不但要有较强的责任心和服务意识,而且要有精深的业务能力。管理人员应熟悉所有设备的功能,了解设备的维护和保养知识,能及时有效地排除故障。学校除了注重对管理人员学历进修外,还要有计划地对他们进行系统的业务培训,掌握全面的专业知识和技能。
  
  4.强化学生自主学习管理
  为了充分发挥实验室的资源优势,配合外语教学课程改革,提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。一方面,我院使用“校园一卡通”的机房自动计费管理系统对个人上机自动分配机器、计时计费及网络监控,实现了自动化管理,大大降低管理维护的难度和强度。另一方面,院里安排专职人员辅导并记录学生实验情况。学生在完成听说课程的计划实验教学的任务后,还必须完成相应的自主实验任务,听说课程的教学与自主学习成绩计人课程总成绩,这样从根本上规范学生上机学习行为。
  
  二、网络语言实验室设备管理和维护
  
  1.在对现有设备的使用上,应建立了完整的固定资产清单,以便及时核对物资情况和取向。同时做好硬件设备的技术资料收集。如设备使用说明书、线路布局图、使用记录、设备维修记录等等。同时网络语言实验室的电源、线路错综复杂,建立防火机制的同时,加强对师生的防火教育。还要严防计算机设备硬件及组件的丢失现象,我院已对网络语言实验室安装了防盗门窗和网络监控防盗系统。
  2.硬件维护。随着机器运行时间增长,故障率相对升高。对于由于硬件带来的故障,可以通过主机喇叭发出报警声初步判定,如果主机开机加电,喇叭发出长鸣声,一般是内存条与插槽接触不良;喇叭发出一长两短的报警声,一般是显示卡与插槽接触不良。解决的方法通常是重新插拔或更换插槽位置。我们还可以使用计算机故障检测卡探测,根据显示的代码和代码对照表进行对比,查找可能出现的故障硬件,然后通过替换法来加以确定。
  服务器是网络的灵魂,为此我们可采取用两台同品牌同型号的服务器,设置同样的配置,这样一台出了问题,另一台服务器可立刻代替它的工作,以此来保证整个网络系统运行的稳定性。
  3.软件维护。计算机软件维护的主要内容就是数据的备份,即使在正常情况下操作计算机,有时也会由于不小心或意外而丢失文件。避免的方法就是事先进行备份。我院使用的新视野大学英语教学系统上记录各种学生学习数据,我们会定期(如每周)备份系统数据,避免因服务器的硬件损坏或突然断电造成数据的丢失。
  其次就是计算机病毒预防。我院实验室不仅配备了正版的杀毒软件,还安装方正软件版保护卡。针对目前对实验室计算机威胁最大的就是U盘病毒,它是依托一个名为“Autorun.inf”的文件达到运行自身的目的。我们预防的方法是在硬盘每个逻辑分区根目录下建一个名为“Autorun.inf”文件夹。
  
  三、结语
  
  语言实验室的管理是一项十分重要而复杂的系统工程。随着高校实验室新技术的引进和普及,对实验室管理队伍提出了新的挑战。加深对当代实验室管理的理解,对未来发展趋势的把握,都将是实验室建设发展的长期任务。
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