论文部分内容阅读
本文阐述了低温生物学、低温医学与热物理的关系;着重讨论生物体低温保存的问题.细胞和组织的低温损伤是溶液冻结相变过程所引起的冰晶损伤和高浓度溶液的损伤;这个过程和传热传质密切相关;而低温保存的机理则是溶液的非晶态化(玻璃化).本文还讨论了低温生物医学当前的研究热点,以及其中的热物理问题.
低温生物医学与热物理
【摘 要】
：
本文阐述了低温生物学、低温医学与热物理的关系;着重讨论生物体低温保存的问题.细胞和组织的低温损伤是溶液冻结相变过程所引起的冰晶损伤和高浓度溶液的损伤;这个过程和传
【机 构】
：
上海理工大学制冷与低温研究所
【出 处】
：
物理与工程
【发表日期】
：
2001年6期
其他文献
血管结扎术治疗搏动性耳鸣二例王锡温，张军，邢莲梅本文报告血管结扎术治愈搏动性耳鸣２例。ｌ 病例报告例１：女性，５０岁，左耳鸣半年，于１９９２年６月份来我院就诊，耳鸣呈间断的＂轰、轰＂声，与脉搏一致，环境
语感是什么？心理学家、教育学家从不同的角度对此作了阐述。我个人比较赞同的一种说法是“语感即是对言语的灵敏的感觉，是对语言文字最丰富的了解。”阅读同一个作品，不同的读者
农村文工团演员歌喉职业病的初步调查楼指东为了解农村文工团演员歌喉职业病情况，前几年我们对本县文工团演员的歌喉职业病进行了初步调查。１一般资料男１１名，女１５名；年龄为１９～４７岁；唱龄最短
采用有限元法,分析了沥青混凝土铺装层对桥面结构力学性能影响,结果表明,铺装层最大横向拉应变和拉应力均比最大纵向应变及拉应力大很多,且在沥青混凝土上表面出现;纵向最大
古诗是中华文明的一颗璀璨明珠，小学阶段，学好古诗对学生而言十分重要，亦给教师教学提出了严峻的挑战。本文探究小学课堂古诗教学的三种方法，分别是：讲故事法、“点”“面”结合法及活学活用法，试图为提升小学课堂古诗的教学效率提供支持。 一、讲故事法 在小学古诗教学中，能否激发起学生对古诗的兴趣，成为整个教学活动的核心所在。小学生在学习的过程中，教师若一味地采用传统的课堂教学法，不仅无法激发学生对古诗的
由于交通量不确定,公路PPP项目可能出现超额收益或收益不足的情况。根据收益共享、风险共担的原则,首先分析了合理收益的影响因素,并由此确定合理的收益上下限;其次,根据项目
土体的动剪应变幅值是分析土体动力特性的关键参数，针对掺砂、砾的路基黏土改良填料，进行了一系列不同围压、动偏应力、压实度、含水率条件下的大型动三轴试验，探讨了改良填料累
“李约瑟难题”作为科学史界的著名难题，不同学者从不同角度对其进行了解释。马克思另辟蹊径，在《资本论》中从所有制形态转化和生产方式变革的角度，论证了机器以及大工业在社会
土地承包经营权是农民最重要的财产权利,其享有占有权、使用权、收益权、成员权、救济权等各项权能。虽然我国已形成包括宪法、基本法律、行政法规、地方性法规、部门规章、