本期专家
　　鲁杰北京师范大学儿童心理研究所硕士，目前任教于北京工业大学人文学院心理咨询中心，长期从事应幼儿教育与心理问题研究，在国内幼儿园进行相关教育讲座百余场。她参与研究的课题涉及幼儿行为问题、幼儿创造力培养、幼儿智力测评，以及国内外家庭教育现状调查等多个领域，创作及翻译的儿童早期教育与心理方面的著作颇丰。
　　两个月的宝宝适合做什么益智游戏？
　　Q：我的女儿2个月了，有哪些智能开发游戏适合这个年龄段的宝宝？
　　A：2个月的宝宝的视线可以随物体水平移动，而且对成人的话语开始有反应，你对他讲话，他也会"说"起来。这时，最适合做视听的游戏。缤纷的色彩能刺激孩子的视觉发育，你可以在婴儿床上吊一些风铃、彩球、摇铃等，注意不要太多，距离孩子50厘米左右；还可以让宝宝目光追随玩具：当孩子注视妈妈手中的玩具时，在水平面上移动玩具，诱导宝宝目光跟随移动的玩具。这些活动能促进孩子的视觉发育。听比看更能引起婴儿的注意，任何微小的声音都会引起婴儿的兴趣、小鼓、小钢琴、小手风琴等音乐玩具有利于孩子的听觉发育和建立节奏感，父母亲切的话语更能吸引孩子的的注意力。
　　除了视听游戏外，妈妈还可以和宝宝做做抬头的游戏：让孩子俯卧在床上，妈妈在前面呼唤宝宝的名字，或拍手或用发响的玩具逗引孩子努力抬头、支撑。这项活动可锻炼婴儿的颈、胸、背的肌肉，促进孩子的体能发育。每次游戏时间1~2分钟，可在睡醒或洗完澡后进行。
　　抓周有科学依据吗？
　　Q：我的宝宝1岁了，“抓周”时他选了口琴，之前他就对音乐特有感觉，“抓周”有科学依据吗？
　　A：所谓抓周就是在孩子满周岁时宴请亲戚朋友，然后放上各类用品，让孩子随便抓，据说根据孩子抓到的物品可以预测未来的工作。此风俗最早见于南北朝时期。现在的很多父母虽不迷信，但仍主张让小孩抓周。目前还没有科学研究证明抓周的结果与孩子将来工作有相关性。
　　孩子为什么独独抓了口琴呢？也许在抓周前，孩子就见过口琴，并对它产生了浓厚的兴趣，所以自然就抓起了它。发现孩子天分最科学的方法是父母对孩子进行认真细致的观察。如果孩子对音乐很感兴趣，父母应注意培养；同时，也不要忽略孩子其它方面的天分。
　　如何培养孩子的语言天赋？
　　Q：我的女儿2岁多，经常会说出一些超出同龄小朋友水平的漂亮句子，很多朋友都说她有语言天赋，我是否该对她进行强化训练，又该如何做呢？
　　A：两岁是孩子语言爆发性发展的时期，但这个爆发的现象到两岁半时便消失了。因此可以说，两岁到两岁零六个月这段时间是极其重要的。我们必须知道，只有这个时期才是人的一生中对语言最敏感的时期。在这一时期里，我们不能用婴儿语（如饭饭）对孩子说话，应尽可能用规范的语言对孩子说话。
　　两岁的孩子会把语言游戏看做最好玩的游戏。这种语言游戏有各种各样的玩法，我们可以问问孩子："房间里，红颜色的东西有哪些？"让孩子说出他所看见的红色的东西。散步时、购物中、汽车里、打扫房间时都可以进行这种问答。伴随着这种语言游戏，我们可以很巧妙地让孩子学会分辨物品的颜色、形状、大小等。此外，可以多给孩子买一些图书，不是让他一个人自己看，而是由母亲念给他听。只要孩子有要求，每天念五本、十本都可以，精读和多读可以同时进行。对孩子喜欢的书，可以反复念。