论文部分内容阅读
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体，学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。
情感教育在物理教学中的应用
【摘 要】
：
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面发展。
【机 构】
：
河北省涉县河南店镇中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2011年08X期
其他文献
为查明安徽岳西—水吼岭地区元素的富集分异特征及组合关系,评价主要地质单元的找矿意义,通过开展1∶50000水系沉积物测量及R型因子分析,研究水系沉积物样品中16种元素的地球
以天水市有轨电车示范线二期工程西延线天水三中至天水郡段为例,介绍了城市轨道交通选线应考虑的问题。通过对客流覆盖效果、规划结合度、工程实施条件、与线网衔接和远期规
本文用回归分析研究了原棉物理性能与转杯纺成纱强力关系,用转杯纺和环锭纺临界强力对比试验推断了缠绕纤维百分率与原棉物理性能的关系。
为了切实减轻学生的课业负担，全面提高物理教学质量，我们倡导一种新的课堂教学模式——系统教学法。其根本目的就是：让学生轻松愉快而卓有成效地学习。
1激发学生的兴趣，变被动学习为主动学习兴趣是求知的起点，是学生学习和创造的动力之源，是成功的催化剂。要提高数学教学质量，教师必须坚持从诱发学生的兴趣入手，有目的、有计划地
目的 观察循证护理干预对脑梗死患者神经功能及日常生活能力的影响。方法 选取郑州市第九人民医院2016年4月至2017年4月收治的98例脑梗死患者,按随机数表法分为对照组和干预
本文用戊二醛为固着剂对生丝进行丝胶固着,通过对固胶丝拉伸性能、酸碱溶失率、电镜观察、热分析等方面的研究,讨论其结构和理化性能的变化。结果表明,固胶丝在酸碱中的稳定
新课程标准对文化知识的内容和范围有了明确的归定：“在英语学习的较高阶段，要通过扩大学生接触异国文化的范围，帮助学生拓展视野，使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，进
基坑降水效果直接影响整个工程的安全,选择合理的降水方法至关重要。本文结合兰州市某体育场馆基坑施工情况,对基坑降水问题进行了全面分析。根据现场地质状况确定采用管井降
目的观察连续性肾脏替代治疗（CRRT）对脓毒症急性。肾损伤（AKI）患者炎性因子和心血管事件的影响。方法选择太康县人民医院重症监护病房（ICU）收治的脓毒症急性肾损伤患者84例，随机分组