【摘 要】
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一、本课题研究的阶段通过课堂试验、活动对照、效果比较、案例分析等几个环节,采取广泛调查、实践反思、经验总结等方法,探索生本文化的内容、方法、途径及操作方法,努力构
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一、本课题研究的阶段通过课堂试验、活动对照、效果比较、案例分析等几个环节,采取广泛调查、实践反思、经验总结等方法,探索生本文化的内容、方法、途径及操作方法,努力构建符合时代需要的学校生本文化体系。本课题研究的技术路线和实施步骤可分以下五个阶段:第一阶段(2010年1月-2010年6月)重点研究
First, the stages of the research are to explore the contents, methods, ways and operation methods of the students' culture through a series of methods such as classroom tests, comparison of activities, comparison of effects and case analysis, etc. Through extensive investigation, practice reflection and experience summaries, Strive to Build a School-based Culture System That Satisfies the Needs of the Times. The technical route of this research and implementation steps can be divided into the following five stages: The first stage (January 2010 - June 2010) Key research
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