【摘 要】
：
学前教育专业培养的是专业性技能人才,学前专业教育中儿歌弹唱能力是学前教育专业学生必须掌握的技能课之一,也是一名合格的幼儿园教师必备的技能之一。音乐课中的弹唱能力是
论文部分内容阅读
学前教育专业培养的是专业性技能人才,学前专业教育中儿歌弹唱能力是学前教育专业学生必须掌握的技能课之一,也是一名合格的幼儿园教师必备的技能之一。音乐课中的弹唱能力是理论与实践相结合的具体表现,既包含了理论知识的学习又有实践能力的积累,儿歌弹唱就是把对儿歌演唱和在钢琴上弹奏的学习相结合起来,边弹边唱的意思,最终达到五官与肢体的自如配合,灵活运用。
其他文献
对高效液相色谱系统进行了改造并用于中药六味地黄丸的分析。紫外检测器与蒸发光散射检测器串联以提高峰容量；升高分析温度串联色谱柱以增加柱效。结果显示，紫外检测器共检测到
目的 总结糖尿病合并急性肾衰竭(ARF)的临床特点和诊治经验,提高诊疗水平。方法 回顾性调查分析我院内分泌科及肾内科2002年1月至2010年1月收治的糖尿病合并急性肾衰竭63
图书馆作为公共文化的重要社会设施,是国家软实力的基础。新时期图书馆职业道德建设是现代公共文化体制建设中的重要问题之一,既是社会发展的需要,也是图书馆自身发展的需要
本文解读了新信息环境下图书馆虚-实空间的全新内涵,提出了图书馆空间建构的重要策略,并构建出一套模型来有效支持该策略的实施,进而结合阅读推广和学科服务的场景呈现出两个
从生态学的视角分析学校体育建设的相关因素,认为:学校体育是体育——环境——人三者之间构成的一个生态系统,支撑学校体育发展主要的是体育环境因素。根据体育的特点和生态
本文以个案研究的方法,分析三位英语教师的课堂教学实践与阅读教学信念二者之间的关系,研究发现这三位教师的阅读教学信念对他们的课堂教学产生直接的影响。教师的阅读教学信
培育学生核心素养已成为当今国际教育改革与发展的趋势。国内外关于核心素养的研究在理论和实践方面均处于探索阶段。我国对核心素养的研究相对缺乏,由此带来了实施学生核心