【摘 要】
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理清了教学企业教学组织的原则和思路,从教学组织管理具体的四个内容进行了“校企双主体”人才培养模式下教学企业的教学组织管理探索与实践研究,为在工学交替过程中教学组织
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理清了教学企业教学组织的原则和思路,从教学组织管理具体的四个内容进行了“校企双主体”人才培养模式下教学企业的教学组织管理探索与实践研究,为在工学交替过程中教学组织遇到的难点和瓶颈问题,提供了一套切实可行的解决方案。
Clarified the principle and train of thought of the teaching enterprise teaching organization, and explored and practiced the teaching organization and management of the teaching enterprise under the mode of “double-subject school and enterprise” training from the four specific contents of teaching organization and management. Process teaching organization encountered difficulties and bottlenecks, provides a practical solution.
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