【摘 要】
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立德树人教育背景下,关于小学品德与社会学科,其主要的教学教学功能与任务就是巧用方法,让学生明理.笔者作为品德与社会教师,深知小学是引导学生在遇到问题时,尊重社会规范与
【机 构】
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广东省广州市从化区城郊街中心小学 510900
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立德树人教育背景下,关于小学品德与社会学科,其主要的教学教学功能与任务就是巧用方法,让学生明理.笔者作为品德与社会教师,深知小学是引导学生在遇到问题时,尊重社会规范与道德,理性分析其中利弊的关键学段,对此,作为小学品德与社会教师,应当在教学过程中巧用教学方法,辅助养成学生善于自主思考的理性大脑,争做新时代有思想的明理少年.
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