【摘 要】
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送教上门是安置重度残障儿童、落实“一人一案”的特殊教育主要方式之一.在首轮送教上门的过程中,承担送教服务工作的普通学校送教教师遇到了具体实践难题.特教指导中心发挥
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送教上门是安置重度残障儿童、落实“一人一案”的特殊教育主要方式之一.在首轮送教上门的过程中,承担送教服务工作的普通学校送教教师遇到了具体实践难题.特教指导中心发挥专业指导作用,积极与普通学校责任共担,资源共享,相互支撑,做好送教上门工作,让残疾儿童教育“零拒绝”和“一个都不能落下”的送教政策得以真正实现.
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