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在小学语文课本中,有许多情感真挚,语言优美的抒情散文,它们短小精炼,审美价值非常高。因此,学生更不容易理解欣赏和体会。在核心素养下的小学语文教学中如果想要教好这样的散文,教师一定要多想办法。那么,怎么样才能把这样的课文教好呢?本文主要针对核心素养下小学语文中散文的教学进行了探索。
核心素养下小学语文散文教学探究
【摘 要】
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在小学语文课本中,有许多情感真挚,语言优美的抒情散文,它们短小精炼,审美价值非常高。因此,学生更不容易理解欣赏和体会。在核心素养下的小学语文教学中如果想要教好这样的
【机 构】
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广西苍梧县石桥镇学田小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年11期
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