【摘 要】
:
<正>应用计算机仿真技术建立电动机及其传动系统的仿真模型,在人工仿真环境或条件下,用仿真模型代替实际电动机在工作现场运行,既可以获得可靠的数据,又可以节省研究时间和成本。随着电力电子技术的高速发展,PWM正弦脉宽调制方法具有通用性强、原理简单、设计简单、消谐节能等特点。本文介绍通过三相交直交SPWM变频器仿真设计,实现输出频率可调的正弦交流电流,并对仿真模型进行分析和优化。
论文部分内容阅读
<正>应用计算机仿真技术建立电动机及其传动系统的仿真模型,在人工仿真环境或条件下,用仿真模型代替实际电动机在工作现场运行,既可以获得可靠的数据,又可以节省研究时间和成本。随着电力电子技术的高速发展,PWM正弦脉宽调制方法具有通用性强、原理简单、设计简单、消谐节能等特点。本文介绍通过三相交直交SPWM变频器仿真设计,实现输出频率可调的正弦交流电流,并对仿真模型进行分析和优化。
其他文献
目的(1)编制《耐多药结核病知识问卷》,并对该问卷进行信效度检验,为评估患者对耐多药结核病知识知晓程度提供测评工具。(2)调查耐多药结核病患者服药依从性现状,并分析其影响因素。应用《耐多药结核病知识问卷》调查患者对耐多药结核病知识的知晓程度,并分析耐多药结核病知识知晓程度等因素对患者服药依从性的影响,为耐多药结核病患者的健康宣教提供参考资料,为今后制定干预措施提供参考依据。方法(1)《耐多药结核病
目的本研究旨在了解妇科恶性肿瘤围术期患者深静脉血栓预防及管理的的现状。评价、综合和总结妇科恶性肿瘤围术期患者深静脉血栓预防的最佳证据,制定妇科恶性肿瘤围术期患者深静脉血栓预防管理措施,进而降低DVT的发生率。方法1、证据形成:通过计算机检索BJM Best Practice、Up to date(中文版)、JBI evidence summary、美国胸科医师学会(ACCP)、苏格兰学院指南网络(
目的探讨先天性胫骨假关节(congenital pseudarthrosis of the tibia,CPT)患儿父母家庭抗逆力(family resilience)资源,以其自身资源为参考依据制定叙事护理相关素材,对CPT患儿的父母实施叙事护理,评价干预效果,为临床护士实施叙事护理促进患者家庭心理健康水平的提升提供参考依据。方法1.选取湖南省某三级甲等儿童医院2020年12月至2021年1月在
目的1.了解口腔癌手术患者在不同阶段的营养风险现状及其动态变化规律。2.分析口腔癌手术患者营养风险的影响因素,与体质指数、吞咽功能、症状的相关性。3.构建口腔癌手术患者全程营养干预方案并评价其干预效果。方法1.使用一般资料问卷、营养风险筛查2002(NRS 2002)、中文版安德森吞咽困难量表(MDADI)、头颈患者症状清单(HNSC),于2020年5月~2021年1月对在湖南省某三级甲等肿瘤专科
目的以快速康复外科理念为标准,初步构建腰椎间盘突出症患者围手术期临床护理路径;通过临床随机对照实验,对比分析快速康复外科临床护理路径的应用效果,为我国进一步的开展快速康复外科临床护理路径提供借鉴。方法在临床医疗和护理专家的指导下,基于PDCA循环理论,通过文献查阅、对衡阳市某三甲医院脊柱外科100例行MIS-TLIF术的腰椎间盘突出症患者进行病例回顾性分析,经研究小组反复讨论及专家咨询整理后,初步
目的本研究旨在汉化和修订《术前焦虑量表》,使其成为适合我国文化背景下护理人员评估患者术前焦虑的工具;同时应用该量表分析造成患者术前焦虑的原因,为护理人员对患者进行针对性的护理措施提供依据,从而减轻患者焦虑、缩短住院时间、提高护理质量,增强患者对手术的满意度。方法1.初始中文版量表的形成:严格按照国际公认的量表汉化标准,对英文版《术前焦虑量表》进行汉化,形成初始中文版量表的维度及条目。2.中文版量表
目的制订针对结直肠癌术后辅助化疗患者的基于Ellis ABC理论的理性情绪行为疗法方案;再探讨该理性情绪行为疗法在结直肠癌术后辅助化疗患者中的应用效果,即能否有效改善患者的症状、焦虑、抑郁不良情绪及睡眠质量。方法1.文献回顾法:检索国内外数据库相关研究,以了解近年来国内外针对肿瘤患者的理性情绪行为疗法的研究情况,结合查阅的文献制定初步的干预结构及形式;2.半结构访谈法:便利抽取湖南省某三甲医院12
目的(1)了解慢性心衰患者的营养状况并分析其影响因素。(2)构建射血分数降低型心衰(Heart Failure with Reduced Ejection Fraction,HFr EF)患者营养干预方案。(3)探究HFr EF患者营养干预方案的安全性、有效性以及在临床的应用前景。方法(1)采用便利抽样纳入2020年8月~12月衡阳市某三甲医院心内科收治的329例心衰患者,收集一般资料及客观数据,
学科核心素养就是学科的“家”,更好地落实学科核心素养、发展学生的学科核心素养就是让学科教学找到“家”。依据科学学科素养的四个方面——科学观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任,结合一堂“同课异构”课的所思所悟,归纳出化学教学在素养落地、教学设计、教学进程、科学探究四个维度上应有的“四个追求”。
目的调查肺癌化疗患者自我管理行为现况及影响因素,基于信息-动机-行为技巧(Information-Motivation-Behavioral skills,IMB)模型构建肺癌化疗患者自我管理行为影响因素的结构方程模型。旨在明确肺癌化疗患者的一般人口学变量、自我管理知识、领悟社会支持、自我效能对其自我管理行为影响的作用路径及其效应关系,为护理工作者制定肺癌化疗患者的健康管理干预方案提供参考。方法(