法显西行求法及其现代价值

来源 :五台山研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panmandy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
围绕法显西行求法的伟大事迹和历史贡献,着重探讨了法显西行活动的缘起、过程以及结果的现代价值,并得出如下结论,即不同文化的开放与交流是文化创新发展的基本途径;文化交流不是均衡进行的,一般是高水平文化影响和推动低水平文化,但后者中的积极因素也会在交流中融入新的文化;文化之间的沟通交往和创新发展往往需要孜孜不懈的追求精神和锲而不舍的推动力量,这种精神和力量由于自信、自励、自强的信仰和坚持而体现出一种忘我的、不屈的、务实的、爱家乡的激情与品格、活力与能力。法显在西行中坚定信仰佛法和坚持不懈求法就是这种现代价值的诠
其他文献
【摘要】任务型教学为小学英语教学理念和教学模式注入了新活力。在英语教学中融入任务型教学方式,将有利于启动学生的学习兴趣和动力.促进学生的语言运用能力.提高教学效率。本
作为20世纪初期蔚为壮观的儒佛之争的一部分,极少有人注意到吕激与熊十力争论背后更深刻的东西。以佛教的“闻熏”概念为中心,力求揭示吕、熊二人迪异的认识论方式。并认为应该
傅山曾尝试着运用佛教的思想去诠释《庄子》,希望能以此把握《庄子》的本意。他非常欣赏《逍遥游》中的大鹏,认为《齐物论》中的“吾丧我”说的是神识摆脱形体躯壳的束缚而获得
学校管理在确立“儿童立场”的同时,更应该确立"教师立场",要让每一个教师真切地体会到从教的尊严、职业的幸福感、事业的成就感和社会的使命感,从心底流淌出对教育和学生的热
2009年7月11日,我国著名的哲学家、宗教学家、历史学家、教育家、图书馆学家、中国社会科学院世界宗教研究所名誉所长、国家图书馆名誉馆长、我的导师任继愈先生走完了他那辛
近年来,高校学生向宗教寻求精神慰籍的现象有所发展,但这些学生并不是宗教信徒,这种对宗教模糊暧昧的态度被称为“宗教暧昧”。对此,通过对武汉地区22所高校发放2000份问卷的调查
[摘 要]小学数学常态课要提高课堂教学的有效性。教师应通过研读教材,研究学生,研究目标进行精心预设,创设贴近自然且富有挑战性的情境激发学生的学习热情。学生参与学习活动的态度和程度决定课堂教学成效,教师可以运用激趣导入、巧设提问、有效合作等促进学生参与课堂学习。  [关键词]小学数学;常态课;教学  当新课改走到今天,我们惊喜地看到,小学数学课堂教学确实发生了翻天覆地的变化。无论是教师的教还是学生的
目的探讨厄贝沙坦联合阿托伐他汀钙对早期糖尿病肾病(DN)患者血糖、血脂、肾功能损伤及血清氧化低密度脂蛋白(ox-LDL)和高同型半胱氨酸(hcy)的影响。方法将160例在该院进行治
目的探讨降钙素原(Procalcitonin,PCT)检测在诊断白血病化疗并发感染中的应用价值。方法选取2013年5月至2018年10月在该院接受化疗合并感染的50例白血病患者纳入感染组,另选
目的对ADVIA Centaur XP全自动化学发光免疫分析系统检测甲状腺激素和抗体的性能指标进行验证及评价。方法参照美国临床实验室标准化协会指南等相关文件,对三碘甲状腺原氨酸(