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幼儿园开展篮球特色活动有利于幼儿身心健康发展,而篮球活动的开展离不开各种资源的支持合作。家长是幼儿园重要的合作伙伴,是丰富的教育资源。作为一线教师如何利用家长资源开展幼儿篮球班本微课程研究呢?本文从以下三个方面加以阐述:1.愿意成为"丸伴"——前期获得支持。2.主动变身"丸伴"——全程参与活动。3.积极乐享"丸伴"——后期积累素材。