论文部分内容阅读
为了保证医学生在校期间能够得到较好的临床实践技能训练,近年来湖北医药学院积极探索有利于学生临床实践技能培养的教学体系,采取"明确一个目标,构建两大实践教学中心,实施三阶段培训,应用多种教学方法手段"的措施,将学生的临床能力培养贯穿于整个教学过程。
临床实践教学体系的构建与实施
【摘 要】
：
为了保证医学生在校期间能够得到较好的临床实践技能训练,近年来湖北医药学院积极探索有利于学生临床实践技能培养的教学体系,采取"明确一个目标,构建两大实践教学中心,实施
【机 构】
：
湖北医药学院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
：
2010年09期
【基金项目】
：
《临床实践教学体系的构建与实施》,2009年湖北省高等学校教学成果奖二等奖(成果编号:2009191,鄂教高〔2009〕28号)
其他文献
<正> 静注硝普钠可改善急性或慢性冠心病、心瓣膜病和心肌病所引起的心力衰竭,但在门诊由于缺乏能使动静脉系统都松弛的口服血管扩张剂,因此很难维持其疗效。作者用口服血管
七年制八年制长学制医学生的教育培养具有一定的特殊性,对医学人文教育的要求也更高。由于发挥了综合性大学具有的优质教学平台,优质求学生源,优良人文环境三大优势,通过数年
初中化学教学主要集中在初三这一学年,对于学生而言是第一次全面接触化学,因此初中化学的教学对于学生的而影响是比较大的,从学生对于化学的学习兴趣到化学学习给学生带来的
针对阜新煤层气产业特点和宏观经济状况,从微观和宏观两方面对煤层气资源开发进行了深入研究和分析。在宏观经济评价中,从宏观经济学的角度研究和剖析了投资开发煤层气资源对
硝酸盐作为氮循环中的重要物质之一,已成为地下水污染的主要形式。硝酸盐的来源分为自然源和人为源。不同来源的硝酸盐具有不同的同位素特征,因此可以利用N、O同位素来识别硝
通过分析我院计算机应用基础理论课堂教学中存在的问题,按照新课改的原则,对计算机理论课的教学方式进行了改革,有效地利用有限的资源与条件,通过采取实物教学、案例教学、人