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以职业生涯理论为指导,根据硕士研究生职业生涯规划的特点,提出了三阶段硕士研究生职业生涯规划教育模式。
三阶段硕士研究生职业生涯规划教育探索
【摘 要】
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以职业生涯理论为指导,根据硕士研究生职业生涯规划的特点,提出了三阶段硕士研究生职业生涯规划教育模式。
【机 构】
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桂林电子科技大学信息科技学院,桂林电子科技大学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2010年18期
【基金项目】
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项目基金：桂林电子科技大学研究生教育教学改革项目（编号：ZYJ012）.
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