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小学是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标.教学是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度.
让学生在活动中学习《品德与社会》
【摘 要】
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小学是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标.教学是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度.
【机 构】
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辽宁省凌源市松岭子中心小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年13期
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