引人渡水近青山——浅谈小学语文教学中的导入艺术

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课堂导入是否成功,关系着一节课是否顺利进行。成功的课堂导入,可以有效激发学生参与课堂活动的兴趣,还可以在一定程度上激活学生的思维,因此,语文教师一定要注重课堂导入的艺术化处理,让自己的课堂导入精彩无限。
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阅读是人类最重要的学习活动之一,它可以帮助我们收集处理信息、认知世界并发展我们的思维。阅读对小学生而言也同样重要,丰富的阅读活动不仅可以帮助他们认识这个多彩的世界,而
【摘要】初中语文课程标准提出,初中生应能写记叙文和简单的说明文、议论文以及应用文,做到中心明确,条理清晰,书写规范、工整,不写错别字,等等。学生写作的目标已在这里明确提出来了,然而在实际教学中仍然存在实施不到位的地方。对此,本文對初中语文课堂教学中学生写作策略指导进行了简要分析,以供借鉴。。  【关键词】初中语文;写作教学;策略  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  一提起作文,一些学生就
【摘要】语文课程具有人文性与工具性相统一的特点,不仅能有效培养学生的理解、创新等能力,还能有效熏陶学生的思想情感。  因此,学生学习好语文课程是极为重要的。近些年随着新课改的不断推进,语文教师越来越重视语文教学效率的提升。调查结果显示,构建情景的教学方式能有效提升教学效率。因此,本文着重分析了小学语文教学中情景的构建策略,旨在促进小学语文教学得到更好的发展。  【关键词】小学语文;语文课堂;情景构
采用电弧加热镀锌钢板,通过热传导使铝合金熔化,形成两个互不接触的熔池,实现钢/铝异种金属搭接熔钎焊;利用扫描电镜(SEM)与能谱(EDS)对连接界面的微观组织进行观察与分析。
社会经济的发展需要一定的统计数据,有效的经济统计数据能够为相关人员的决策提供重要数据支持,保证社会经济发展的有效、可靠。文章在阐述经济统计内涵的基础上,对经济统计