【摘 要】
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本文以“核心素养”理念下的高中地理教学策略为主题展开论述,重点从组织形式多样的地理课堂、充分利用网络教学模式、加强学生思维能力培养等方面对相应的教学策略进行了分
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本文以“核心素养”理念下的高中地理教学策略为主题展开论述,重点从组织形式多样的地理课堂、充分利用网络教学模式、加强学生思维能力培养等方面对相应的教学策略进行了分析和阐述。
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