浅议对应用写作和应用写作课的错误认识

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应用写作和应用写作课跟人类社会实践、各行各业关系密切,实用价值显著,在高职院校地位关键,但是却长期不受重视,对应用写作技能、学生职业能力的培养、提高形成障碍,主要原因是不少师生及其他人员对应用写作的价值和应用写作课的地位存在种种错误认识,只有消除有关种种认识误区,才能认清应用写作和应用写作课的价值、地位,从而使应用写作、应用写作课及其实训受到公正看待,避免造成一系列危害写作教学、人才培养、学生从业及国家建设的恶果.
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