【摘 要】
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《年、月、日》是北师大版实验教材第五册第七单元的教学内容．三年级学生主要以形象思维为主，对时间单位“时、分、秒”有一定的认识，并在日常生活中积累了一些和“年、月、日”
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《年、月、日》是北师大版实验教材第五册第七单元的教学内容．三年级学生主要以形象思维为主，对时间单位“时、分、秒”有一定的认识，并在日常生活中积累了一些和“年、月、日”有关的感性经验和认识，因此在教学本课时既要注意其间的承继关系，又要避免不必要的重复．为了能更好地落实三维目标，可以通过观察比较、自主探究等学习模式，借助年历卡和课件来认识时间单位“年、月、日”，了解平年、闰年的基本含义，并掌握它们之间的关系．从而解决生活实际中的一些简单问题，达到学以致用的目的．
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