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高职院校课程评价体系的建设有利于提高公共体育课的教学质量,促进学生综合素养的提升。通过文献研究和教学实践总结,分析公共体育课教学质量评价存在的问题,深入探讨高职公共体育课教学评价体系构建的路径。
高职院校公共体育课教学质量评价体系构建的研究
【摘 要】
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高职院校课程评价体系的建设有利于提高公共体育课的教学质量,促进学生综合素养的提升。通过文献研究和教学实践总结,分析公共体育课教学质量评价存在的问题,深入探讨高职公
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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2015年度常州大学高等职业教育研究院课题“高职院校公共体育教学质量评价体系构建的研究”（CZGD2015038）
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