【摘 要】
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安徽省合肥市六安路小学以“六年奠基一生,习惯造就未来”为办学思想,将“养成教育”细化为“六好”——读好书、写好字、说好话、做好操、扫好地、走好路,并根据学生的年龄
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安徽省合肥市六安路小学以“六年奠基一生,习惯造就未来”为办学思想,将“养成教育”细化为“六好”——读好书、写好字、说好话、做好操、扫好地、走好路,并根据学生的年龄特征分年级段提出养成目标与考核标准。学校通过建立多元立体的课程体系,聚焦学生核心素养的培养:用国家课程夯实学生学科基础知识;用阅读课程、礼仪课程浸润心灵,传播传统文化,提升学生国学及文明
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