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叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中讲过:“作者思有路,遵路识斯真.”在教学中,只有根据课文的文体,设计不同的教学思路和环节,采用不同的教学方式,才能切实有效地提高学生的阅读能力.
据“体”勾连,提高阅读能力r——以六年级上册第四单元为例浅谈小说教学策略
【摘 要】
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叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中讲过:“作者思有路,遵路识斯真.”在教学中,只有根据课文的文体,设计不同的教学思路和环节,采用不同的教学方式,才能切实有效地提高学生的
【机 构】
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福建省晋江市梅岭街道希信中心小学
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年10期
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