【摘 要】
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在当下的小学语文课程教学中,教师与家长共同培养学生的语文素养已经成为热门话题。对于小学生来说,在其接受教育的过程中,如果能同时有教师和家长双重助力,也能更加高效地学
【基金项目】
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山东省教育学会“十三五”教育科研课题,小学生家长教育理念及方法的培训内容及方式的研究,立项编号:SXH1150609328.
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在当下的小学语文课程教学中,教师与家长共同培养学生的语文素养已经成为热门话题。对于小学生来说,在其接受教育的过程中,如果能同时有教师和家长双重助力,也能更加高效地学习相关知识。目前小学语文家校合作仍然得不到足够重视,并且在该模式教学中也存在着较多的问题。文章从建设高效教学模式的角度出发,具体探讨小学语文构建家校合作的重要性,针对家校合作现状提出针对性的完善措施,为小学语文家校合作提供思路。
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