【摘 要】
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目的观察对脑梗死患者行早期康复护理联合认知功能训练对患者认知功能及生活能力影响,旨在为最大限度恢复脑梗死患者认知功能提供理论依据。方法选取福建医科大学附属第一医
【机 构】
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福建医科大学附属第一医院内科二区,
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目的观察对脑梗死患者行早期康复护理联合认知功能训练对患者认知功能及生活能力影响,旨在为最大限度恢复脑梗死患者认知功能提供理论依据。方法选取福建医科大学附属第一医院2013年9月—2016年6月收治的80例脑梗死恢复期患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组40例。对照组开展常规护理模式,观察组在对照组基础上加行早期康复护理联合认知功能训练。3个月后用简易智能量表(MMSE)、成人韦氏记忆量表(WMS)、日常生活功能量表(ADL)对比两组患者认知功能及生活能力评分。结果干预前,两组MMSE和WMS水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组MMSE和WMS水平均比本组干预前升高,且两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组ADL评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组ADL评分均比本组干预前升高,且两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑梗死患者行早期康复护理联合认知功能训练能够有效改善患者认知功能与提升生活能力。
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