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从本期开始,我们特邀特殊教育史学者讲述"特教文物背后的故事"。知史鉴今,让我们知原来,晓往来,识外来,创未来,特教路上,我们一起走进新时代。
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在计算机程序设计教学中渗透创新能力教育符合素质教育的要求。程序设计教学应以培养学生创新能力为核心,积极探索培养学生创新能力的方法与途径,鼓励学生经过探索、猜想、求异
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