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在小学语文教学中,对于阅读教学和写作教学来说是相互促进的。在教学中,作为教育者应该明确阅读教学和写作教学的关系,同时还应加强对学生的引导,这样才能激发学生在阅读和写作中的兴趣,进而对语文学科产生兴趣,丰富自身的知识储备。
分析小学高年级语文课堂教学中阅读与写作的有机融合与相互促进
【摘 要】
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在小学语文教学中,对于阅读教学和写作教学来说是相互促进的。在教学中,作为教育者应该明确阅读教学和写作教学的关系,同时还应加强对学生的引导,这样才能激发学生在阅读和写
【机 构】
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甘肃省临夏县黄泥湾乡程家川中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年02期
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