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小学道德与法治课程的教学中,教师要加强对于学生的法治教育.普遍来说,小学生都不具备太好的法治观念,对于一些和生活有紧密关联的法律法规也缺乏了解.在小学道德与法治课堂上, 教师要弥补学生的这一知识空缺,从课本内容出发,合理设计一些教学引导方法. 让学生建立基本的法治意识,并且丰富学生对于法律知识的理解与掌握.