【摘 要】
:
在知识经济的推动下,高校之间的竞争也变得更加激烈,竞争的核心也转移到了人才培养上。为了充分迎合高校教学管理服务体系的发展需求,高校教学管理服务体系实践应当遵循"以生
论文部分内容阅读
在知识经济的推动下,高校之间的竞争也变得更加激烈,竞争的核心也转移到了人才培养上。为了充分迎合高校教学管理服务体系的发展需求,高校教学管理服务体系实践应当遵循"以生为本"教育理念,在考虑学生的成长需求基础上,采取针对性的措施进行教育优化,形成完善的教学管理机制,推动人才培养的建设。基于此,文章对以生为本在高校教学管理服务体系中的应用进行了分析,并结合当前时代下学生的成长需求提出了相应的应用策略。
其他文献
创新是一个民族进步的灵魂。创新能力就是幼儿的创造想象力和表达能力。幼儿天生有着丰富的想象力。然而,在幼儿园里,如果教师把幼儿分成不同的小组,进行不同的创造性活动,许
一、2009年宏观经济形势的回顾2009年是惊心动魄难以忘怀的一年。年初受百年一遇金融危机的冲击,工业产值、出口贸易、投资、消费各项指标陷入近年少见的大幅下降状态。不少
高校思想政治教育以及心理健康教育工作的开展对于高校人才培养的质量有着至关重要的影响.在高等院校的人才培养过程中,心理健康教育队伍的建设以及心理健康教育的实施都要探
网络交流方式多元的今天,网络语言成为具有标识作用的语言符号。微博这一社交软件自2009年上线至今,使用人数已突破5亿。其使用群体中,90后最为庞大。微博的命名反映了用户的日
钦州学院与金蓝无忧国际教育科技有限公司于2016年11月11日在钦州学院举行了中美应用技术教育“双百”计划——“先进制造领域专业共建”项目启动仪式,该项目将从课程体系、
素质教育改革要求教师在英语教学的过程中能够顺利培养起学生的英语核心素养,英语作为一门语言类学科,其核心素养主要包括了学生的英语实用能力、发散思维能力、英语文学素养
分子生物学实验是生命科学相关专业的核心课程.由于学时有限,授课不集中,以及实验资源短缺等各种原因,造成传统的分子生物学实验授课方式多以分散的单独的验证性实验为主,使
高职力学课程教学是高职土木类专业教学中的难点,传统的课程标准已不适应新形势,也无法与工程实际有效结合。根据对岗位能力需求的分析,结合现有规范标准,以模板支架为载体,
目的:探讨多维度互动式教学模式在临床肿瘤教学中的应用效果.方法:选取2017年1月~2020年12月于我院肿瘤科接受规范化培训的100名实习学生(本硕连读硕士及5年制本科学生)作为教
当代信息技术的飞速演进与发展赋予人类社会不断发展与进步的新契机.与此同时,教育领域也面临着新的机遇与挑战.国家2020年发布的'十四五'教育规划[1]对教育领域布置了新的育