关于程序设计中界面和代码的再认识——一节高中信息技术研究课引发的思考

来源 :北京教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:redbattleline
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高中信息技术课进行程序设计教学时,师生普遍存在重视代码而轻视程序界面设计的现象。造成这种现象的主要原因是:教师在学习阶段没有界面设计概念;工作后又没有相应的经历;而讲解程序设计语言的教程通常只针对该语言讲解界面的实现,也不强调界面设计的重要性。其实,程序的界面设计是独立于程序设计语言的。一个程序界面是否友好决定了程序的易用性。
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