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通过对我校2008届、2009届本科毕业生的质量跟踪调查，客观地分析了用人单位对我校毕业生的具体评价。通过与《柳叶刀》杂志上关于新世纪医学卫生人才培养标准的比较，分析了当前我校医学毕业生尚存的种种问题，进一步提出了加强我校医学教育的建议和对策：强化医学生临床实践技能，开发医学生批判性思维，提高医学生科研能力水平，重视医学生人文素养。