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摘
关于教师说题策略的思考
【摘 要】
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摘 要：说题是近几年兴起的一种新型教研活动，是一个新生事物，有利于提升教师的理论水平和研题能力，是教师适应新高考改革、提升教学效率的有效手段之一。教师说题要坚持过程完整与突出重点相结合，坚持“入题”与“出题”相结合，坚持理论与实际相结合，坚持教学专业素养与个人综合素质提升相结合。 关键词：高考试题;说题策略;教研活动 教师的说题是一种基于试题分析的教研活动，可以就自己命制的原创试题进行说题，
【出 处】
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教学月刊中学版·政治教学
【发表日期】
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2019年10期
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