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移动学习是伴随着移动通信和计算机通信技术的快速发展而产生的新型学习方式,作为传统高校教育的有益补充,发挥着巨大的作用。本研究从移动学习的角度出发,结合智能手机的特点与本教研室断层实验教学的实际情况,初步探讨了将基于智能手机的移动学习运用于断层解剖学实验教学中应用形式与效果以及存在的问题提出建议与思考。