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文章探讨“工学结合”赋予高职院校辅导员新的要求和规定。辅导员要明确自身定位，努力创新，以适应这一教学模式的要求。
“工学结合”背景下的辅导员工作创新
【摘 要】
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文章探讨“工学结合”赋予高职院校辅导员新的要求和规定。辅导员要明确自身定位，努力创新，以适应这一教学模式的要求。
【机 构】
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广州民航职业技术学院民航经营管理学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2012年12期
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