【摘 要】
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提高课堂教学的有效性是新课程背景下教师教育教学的主要目标。如何优化课堂教学,创设出初中数学的高效课堂就成为了初中数学教师目前关注的主要问题。本文主要结合笔者自身的
【机 构】
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重庆市开县南门初级中学 重庆 开县 405403
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提高课堂教学的有效性是新课程背景下教师教育教学的主要目标。如何优化课堂教学,创设出初中数学的高效课堂就成为了初中数学教师目前关注的主要问题。本文主要结合笔者自身的教学经验与实践,提出了几点教学策略,为提高初中数学教学的有效性提供一些参考。
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