随着国家迅猛发展,白钨矿资源不断消耗,储量急剧下降,形势严峻,为满足不断增加的白钨矿需求,微细粒、低品位难选白钨矿石处理工艺研究显得尤为重要。栾川三道庄某厂选钼尾矿粒度细、矿物组成复杂,含低品位有价白钨矿,常用白钨回收工艺不能有效回收这部分白钨。本文以该尾矿为研究对象,旨在寻找合适的工艺回收该尾矿中的白钨。工艺矿物学研究表明,该尾矿中钨(WO_3)平均品位为0.12%,主要以白钨矿形式存在;其它金
摘要：大学教学的本质不是知识性教学，而应该是智慧性教学。“3.12”翻转课堂教学是对传统教学观念和方式的颠覆，可以改变传统知识性教学资源受限、时空性受限，学生大脑、嘴巴、四肢受限以及不利于创新性人才培养的老问题。 关键词：翻转课堂；教学模式；教学资源 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）35-0148-02 一、引言 多年大学从教的经历和体验，
随着互联网的发展和普及,网站这个信息技术革命的重要产物得以迅猛发展。特别是对经济欠发达地区的中小企业来说,以建设网站为平台,利用网络信息进行各种经济活动,是一个寻求
目的:观察IL-10在H. pylori相关性胃炎组织中的表达及与COX-2、iNOS的相关性。方法:选取74例H. pylori相关性胃炎患者,均行H. pylori检测确定H. pylori感染情况,行病理组织学
摘要：《GPS原理與应用》是测绘工程专业的专业必修课程，卫星导航定位在测绘工作中应用广泛。文中对该课程的课程特点、教学现状进行分析，并提出了一系列课程教学改革措施用以提高教学质量。 关键词：测绘工程；课程教学；教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）27-0174-02 全球定位系统（Global Positioning System，GP
摘 要：读书、交流、实践、反思是教师专业成长的重要途径。读说结合、读讲结合、读评结合，将读书与教师的课堂教学实践结合起来，有效地促进了教师的专业发展。 关键词：教师发展；读说结合；读讲结合；读写结合；读评结合 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2013）05-0019-02 书香校园的建设已成为学校持续发展的着力点，而读书、交流、实践、反思、再读书也早
教育是艺术，教育是科学，教育有规律可循。在班主任工作中，要善于寻觅和捕捉教育时机，把握教育时机，能取得教育学生的良好效果。