【摘 要】
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目的 探讨健康教育对急性心肌梗死病人的影响。方法 选择近五年住院急性心肌梗死病人，通过口头与书面两种形式进行健康教育。结果 病人掌握有关心肌梗死的预防、康复知识，加强
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目的 探讨健康教育对急性心肌梗死病人的影响。方法 选择近五年住院急性心肌梗死病人，通过口头与书面两种形式进行健康教育。结果 病人掌握有关心肌梗死的预防、康复知识，加强了自我保健意识，变被动为主动，积极配合并参与治疗与护理。结论 对急性心肌梗死病人进行系统化的健康教育，满足患者的健康需求，预防心梗恶化，避免复发，提高了病人的生存质量。
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