科学的评价体系是促进学生发展的科学途径之一，增值性评价作为一种新的发展性评价是未来我国对学生评价的发展方向。本文从增值性评价的内涵入手，在关注国际上对增值性评价的认
心理学研究表明，外语学习是学习者与学习环境(即内因和外因)共同作用的过程。对于学习者来说，学习成功与否除受智力因素制约外，非智力因素也起着很大的制约作用。 教师在教学中能否注意到非智力因素的开发，将直接影响英语教学质量。 一、利用现代科学技术积极开发和培养学生英语学习的动机 英语学习动机是指直接推动学习者进行英语学习的内部动力。要使学生有效地学习，首先必须使学生有学习的欲望、要求和动
事件的起因《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中大量的“教育建议”明确了家庭在学前教育中应发挥的力量，这令苦恼于家长对班级工作不那么配合的老师很是欣喜，大家感
高密茂腔是全国稀有剧种之一，它以其纯朴的民俗色彩、独特的演唱技巧、悠久的历史和神奇的魅力，深受广大人民群众的喜爱，被誉为高密民间艺术四宝之一。2006年5月被国务院列入全
囊性纤维化（Cystic Fibrosis,CF）的主要病生理改变为外分泌腺功能紊乱,可引起慢性肺部疾病、胰腺外分泌功能低下以及汗液氯化钠含量增高等特征性病变,好发于白种人.
晨间游戏时心心来＂告状＂：＂老师,果果抢我玩具。＂我一边安慰心心,一边走到玩具放置区,只见果果桌前堆满了软积木。＂果果,你已经有这么多玩具了,为什么还要抢心心的呢？＂我尝试着沟通,试
慢性丙型肝炎病毒（HCV）是输血后肝炎发生的主要致病因子,由于在1993年前不能对献血员及血液制品进行HCV感染的筛选,因此之前有较多的接受输血及血液制品者感染HCV,由于HCV基因
目的：评价便携式血糖仪的性能指标。方法121例患者用血糖仪测定的指尖血和静脉全血血糖结果分别与日立7600全自动生化分析仪测定结果比较，评价两者的相关性。通过对该产品精密
【正】活动背景及设计思路美国著名的心理学家罗森塔尔在其研究中发现了"皮格马利翁效应"(也叫"期望效应"),即教师的期望会影响幼儿的创造性,当幼儿知道什么行为是教师所希望
原发性腹膜后肿瘤（Primary Retroperitoneal Tumors,PRPTs）,指起源于腹膜后潜在腔隙内的肿瘤,但不包括腹膜后脏器如肝、十二指肠、胰、脾、肾、肾上腺、输尿管、骨骼等脏器结构