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高等学校档案蕴藏着丰富的信息资源，是高等学校教育事业的重要组成部分，它如实地记录了学校的历史，是全体教职工劳动智慧的结晶，是评估学校教育教学质量、评价科技成果、考核教职工、衡量学校管理水平的重要依据。如何在新时期抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，开拓创新，提高高等学校档案管理水平，是我们面临的新课题。