【摘要】 加强机关作风建设是学校提高管理效能，凝聚力量，促进各项事业和谐发展的迫切需要。机关干部职工应提高七种意识，加强自我教育，推进作风建设。
　　【关键词】 作风建设 自我教育 教学中心地位意识 服务意识 岗位责任意识 大局意识 学习意识 创新意识 落实意识
　　加强机关作风建设是学校提高管理效能，凝聚力量，促进各项事业和谐发展的迫切需要。每一位机关工作人员，都应切实增强责任心和使命感，加强自我教育，提高思想意识，进一步转变工作作风，更好地“为教学科研服务、为教师服务、为学生服务”，以优质高效的服务，为学校教育教学质量的提高提供保证，推进学校各项事业科学发展。
　　1. 提高教学工作中心地位的意识
　　学校是教学单位，学校的中心工作是教学，施教主体是教师，教育对象是学生。机关干部职工必须紧紧围绕教学工作这个中心，牢固树立“教学是主业、教师是主体、学生是根本”、“机关部门既是职能部门，更是服务部门”的理念，从教学工作的需要出发，努力解决实际困难和问题，为教学科研提供全方位、全过程优质精细服务， 突出教学工作的中心地位。
　　2. 提高服务意识
　　机关的功能是服务、参谋、协调、管理，每一个机关工作人员必须确立“管理也是服务，在服务中实现管理”的思想，改善服务态度，提高服务质量，自觉高效为教学、科研服务，为师生员工服务。应自觉破除重管理轻服务思想，破除重高高在上听取汇报轻深入师生调查研究的思想，牢固树立机关就是服务的思想，牢固树立主动、及时为师生排忧解难的观念。努力加强换位思考，摆正服务位置，做到文明办公、礼貌办公、热情办公，优质办公。
　　3. 提高岗位责任意识
　　机关作风是由每一个工作人员在自己岗位上的作风组合起来的，具有很强的直观性和具体性。因此，加强机关作风建设，就要求机关干部职工提高岗位责任意识。如果机关干部职工都能积极争当服务表率、育人标兵、劳动模范，严格遵守岗位职责和工作纪律，真正做到不让工作在我这里延误，不让需要解决的问题在我这里积压，不让机关形象在我这里受到影响，充分发挥工作的主动性和创造性，机关作风建设就会有一个大的提升。
　　4. 提高大局意识
　　机关各部门分工不同，但都是学校事业发展不可缺少的重要组成部分。机关干部职工应从推动学校科学发展的高度正确对待自己的岗位、职责，努力从学校的整体利益出发，顾全大局，牢固树立以大局为重、师生利益高于一切的观念，加强沟通与协作，破除重部门利益轻大局利益的思想和推诿扯皮的现象，用机关的合力推动和促进学校各项事业科学发展。
　　5. 提高学习意识
　　机关干部职工应树立继续教育、终身学习的观念和意识，认识到在学习中推进工作，在工作中加强学习，不学习就要落后。努力改变借口工作忙、应酬多、缺乏学习兴趣和热情、满足于纸上谈兵、走过场、图形式等现象，增强学习的自觉性、主动性。领导干部要做勤于学习和善于学习的典范。
　　要结合本部门职责和个人岗位职责，有针对性地开展好理论知识、管理知识、业务知识、现代科技知识、政策法律法规的学习。在学习上坚持持之以恒，常抓不懈，学深学透，联系实际，采取多种形式，合理安排学习和工作时间。通过学习，树立正确的工作观、政绩观，不断提高自身的政治素质，业务素质，分析问题，解决问题、开拓创新的能力，增强服务本领，提高服务水平和工作效率。
　　6. 提高创新意识
　　机关工作要上台阶、上水平，就必须多一点创新意识，少一点保守思想；多一点实干，少一点空谈。机关干部职工应增强主动性，不断开阔视野、提升理念、开拓创新，善于了解新情况，善于解决工作中碰到的新问题。
　　7. 提高落实意识
　　加强机关作风建设要强化制度和工作的落实。要破除规章制度和工作安排只停留在纸上，不执行或执行不到位等现象。机关干部职工应紧密结合自身工作实际，加强调查研究，听取师生的意见和建议，及时了解工作动态和师生的需求，及时了解师生关心的热点问题。要减少中间环节，认真执行学校的各项规章制度，推动各项工作的落实，为教学科研工作、为师生提供高效、便捷的服务。