论文部分内容阅读
新课改对我们的语文教师提出了更多更高的要求,要求语文教师的教学观念和方式都能适应新课改的形式,广大教师通过活跃课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,组织学生运用各种学习方式等途径广泛运用于小学语文课堂教学,课堂教学逐渐活跃了起来。但是,在实施新课程的今天,小学语文教学的有效性仍面临着诸多问题,下面我就提高小学语文教学的有效性来谈谈自己的认识与体会。