在教学实践中培养高中思想政治学科核心素养

来源 :科普童话·新课堂(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tlkj168
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随着当前我国素质教育理念的不断深入和落实,对学生核心素养的培养工作逐渐成为当前教育界的热点话题.很多一线的教育工作者不再利用传统的教学思路对待自己的教学工作,其更加注重对学生能力的培养及激发,将教学的重点放置在“以生为本”的理念当中,注重学生身心健康成长发展,为学生未来工作生活奠定扎实基础.对于高中阶段的思想政治教学工作而言,政治教师应当紧跟时代发展的脚步,不断完善自身教学方式,主动培养学生的探究意识及问题分析意识,鼓励学生积极在课堂发展,表达自身观点,从而有效实现对学生核心素养培养的教育教学目标.
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数学核心素养是指基于数学学科知识、技能而形成的,可以反映学科本质、学科内涵、学科思想的素养,既可以帮助个体通过数学学习建立起与周围事物、环境的数学联系,又可以实现用数学思维解答生活问题.在初中教学阶段,数学学科核心素养主要体现在学生的数学抽象逻辑、推理、建模、运算、想象、分析等6方面,也需要教师从以上6方面着手进行课堂教学的分析和策略的创新.