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教师在教学中要引导学生，让学生自己去观察、分析、归纳和总结。如何培养学生的观察能力，分析归纳、总结问题能力，创造性思维能力，是初中数学大纲规定的重要任务，也是素质教育的出发点和归宿。
如何寻找规律，解析初中数学题
【摘 要】
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教师在教学中要引导学生，让学生自己去观察、分析、归纳和总结。如何培养学生的观察能力，分析归纳、总结问题能力，创造性思维能力，是初中数学大纲规定的重要任务，也是素质教育的出
【机 构】
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贵州省惠水县雅水中学贵州惠水 550603
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年9期
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