邓小平的“错误观”初探

来源 :邓小平理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwz1270
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
邓小平理论的形成,开始于纠正毛泽东同志晚年的错误。从“两个凡是”到真理标准的大讨论,标志着党的“实事求是”思想路线的重新确立。伴随思想上的拨乱反正的,是十一届三中全会以后改革开放的正确实践。然而,正如邓小平反复指出的那样,社会主义现代化建设是前无古人的事业,找不到现成的理论、经验或模式可供借鉴,
其他文献
历史唯物主义认为人类社会的更替是生产力和生产关系相互作用的结果,因此人类的历史实质是生产力和生产关系的发展史。生产力推动生产关系的变革,生产关系反作用于生产力,两者关
文化创意产业对接黔西北民族地区精准扶贫的突破口在于黔西北地区自然资源和民族文化资源独特丰富,人文资源优势突出,重点在于文化创意产业具有较强的经济竞争力和文化竞争力
区域经济理论是研究生产资源在一定空间(区域)优化配置和组合,以获得最大产出的学说。区域经济问题是中国经济和社会发展中的一个重大问题,在改革开放的20多年中,邓小平对我国区域
贮存水池中,乏燃料已经成功地装入了庞大的容器,准备向上提升,眼看乏燃料容器出水后放入乏燃料装罐井中,整个装料过程就结束了,在池边干了整整两天一夜的工作人员都已经疲惫异常。
作为法国当代左翼思想的代表人物,朗西埃和巴迪欧拥有类似的学术背景,但是他们在左翼思想的道路上却走得截然不同。为深入理解两位哲学家的思想内涵,在选取两人的互评文本的
反右倾、“大跃进”、人民公社化运动的失败,使原本脆弱的国民经济遭受重创,1960年党中央制定了“调整、巩固、充实、提高”的方针,开始纠正已觉察到的“左”的错误,并取得了一些
党的十七大报告郑重呼吁,两岸“在一个中国原则的基础上,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构建两岸关系和平发展框架,开创两岸和平发展新局面”,这是党的代表大会第一次明确
发挥社会与院校协同育德机制的有效性是推进职业教育协同育德的突破口。企业德育实践、社会公共志愿服务、社会行政部门实践、主题性社会实践活动是社会与院校协同育德的主要
作为中共第一代领导核心,毛泽东以其卓越的智慧领导中国共产党不断探索和解决我国的“三农”问题,提出了很多深刻的见解,给我们留下了宝贵的精神财富。现阶段,随着我国着力解决“
中国渐进性改革的特殊逻辑决定了地方治理在中国经济社会变革中的重要地位,也构成了地方治理模式变迁和转型的特定环境。改革开放以来,中国各级地方政府在国家权力结构中的地位