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随着高校招生、毕业生人数急剧增加，毕业生就业形势显得格外严峻，与此同时，企业间的竞争也异常激烈，企业在招聘时更看重应聘者的应变能力、分析问题能力、解决问题能力、语言表达能力以及思维方式等综合素质。高校形势与政策课是大学生培养、提升应聘软实力的平台，为了更好地发挥这一平台作用，本文提出调整形势与政策课教学理念，运用现代的教学手段，创新形势与政策课授课模式，完善教学内容，引入大学生关注的热点问题，改革考核评价机制等对策。