永鼎新产品通过省级鉴定 关键技术达到国内领先水平

来源 :现代传输 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjsj123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2014年12月25日,江苏永鼎股份有限公司召开了关于“新型低噪音电缆(CF46PH)”、“特种耐火阻燃光缆(GYFZA53/GYFZY53)”等4个项目的省级新产品鉴定会。会议由江苏省经信委委托苏州市经信委主持,由7位行业专家组成鉴定委员会,推选全国电线电缆标准化技术委员会研究员级高工陈昆担任鉴定委员会主任,中国电子科技集团第23研究所研究员级高工朱荣华担任副主任委员。鉴定委员会认真听取了该产品的技术总结报告、试制总结报告、技术经济分析等报告,查看了产品质量检测报告及 On December 25, 2014, Jiangsu Yongding Co., Ltd. held four provincial-level new projects on “New Type Low Noise Cable (CF46PH)” and "Special Fire-Resistant Flame-Retardant Optical Fiber Cable (GYFZA53 / GYFZY53) Product Identification Society. The meeting was entrusted by Jiangsu Economic Commission entrusted by the Commission by the letter of the Commission, composed of seven industry experts appraisal committee, elected National Standardization Technical Committee wire and cable researcher Chen Kun as appraisal committee director, China Electronics Technology Group 23 Institute Senior researcher Zhu Ronghua served as vice chairman. Appraisal Committee carefully listened to the product’s technical summary report, trial summary report, technical and economic analysis and other reports, check the product quality test report and
其他文献
岭南路小学将“人文教育”作为学校的特色办学方向,坚持以文化人、以爱育人。据此,学校将“阅古、尚礼、励志、履责”作为校训,并重点从“阅古”“尚礼”两个方面进行探索和实践
电力公司在发展过程中,为了获得更多的经济效益,要重视对电力扩报装的管理,这样能够向客户提供更加优质的服务同时,改善自身的经营平台,对用户的用电时间、公司的经济效益以
广东省中山市沙溪理工学校以“自强不息 和谐发展”为办学思想,把“让学生学会做人,学好技能,为学生幸福而有意义的一生打下良好的基础”作为学校的教育理念。
松木坪电厂位于鄂西南,松滋与枝江两县交界处,有山蜿蜒,有溪淙淙。20世纪60年代末期,因了这山这水,当然还有当地的煤,电厂便应运而生。山不是好山,水不是好水,有童谣为证:有
先锋学校以“责任引领、共同发展”为办学理念,提出“育有责任的学生,办有灵魂的学校”的办学目标,意在通过先锋人的责任教育,让每一个从先锋走出的学生都能懂得责任、担负责任。
学生的内心世界是复杂的:碰到开心事时,兴高采烈;遇到挫折时,颓废愁闷;受到情感折磨时,焦虑不安……教师应该是学生心灵的引导者、呵护者。  引导与呵护学生的心灵,首先需要教师关注学生的内心世界。学生的内心世界是隐秘的,教师该如何了解呢?山东省威海市塔山小学找到一条简单易行的做法,即要求孩子们在写家庭作业时,绘出“笑脸” “哭脸”表达自己的心情。有了“心情晴雨图”,老师在批阅作业的时候,就能及时掌握孩
通过对影响列车制动距离诸因素的分析,论证了用计算机计算列车制动距离的可行性及如何编程来解算列车制动距离,从而快速、准确地计算出列车制动距离,更好地为生产一线服务。 Th
本课题筛选、研制了能够满足道岔工作条件,摩擦系数较低的三种自润滑材料。并用这些材料设计、制作了不影响原道岔结构,拆装方便,可适合各种轴重,不同速度列车运行的自润滑道岔滑
简介:王永干,原任中国电力企业联合会党组成员、秘书长,现任中电联专职顾问,中国书法家协会会员、中国电力书法家协会执行副会长,还担任中国电力文协副主席和中国电力职工思
学生是学校的“主人”,是学校办学成就的最终受益者,让所有学生都获得身心的健康成长,是学校办学成功的重要标志。近年来,我们(哈尔滨市风华中学)从开发校本课程、家校共建、实践活动等方面出发,以让每一位学生养成良好的道德修养为目的,探索了一条具有校本特色的德育之路。  德育蕴情 与爱相随  在多年的教育工作中,我们始终把“爱”作为驱动自己前进的力量,爱事业、爱学校、爱老师、爱学生,将感情融入师生之