【摘 要】
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初中阶段正是学生成长的关键时期,初中阶段的教育方式和教育效果,影响着学生日后多方面能力的形成和人生道德观念.研究显示,初中阶段正是学生道德品质形成的重要时间,如果在
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县泉坝镇初级中学,贵州 沿河,565313
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初中阶段正是学生成长的关键时期,初中阶段的教育方式和教育效果,影响着学生日后多方面能力的形成和人生道德观念.研究显示,初中阶段正是学生道德品质形成的重要时间,如果在此阶段学生对道德观念产生错误的认识,学生的人生观、价值观、世界观都会受到一定的影响.因此,为了学生能够形成正确的道德观念,在对学生进行道德教育的过程中,教师要能采用合理的教学方法确保初中道德与法治学科课堂教学相结合,提升法治课堂教学的有效性.
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