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新课程背景下学生学习的多元化评价
新课程背景下学生学习的多元化评价
来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yczcjlk
【摘 要】
:
成功的教育教学包括三大要素:课程、教学、评价,而评价则是影响学生潜能开发、智能发展的关键所在。
【作 者】
:
黄郑尧
叶晓华
【机 构】
:
华中师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
:
中小学实验与装备
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
多元化评价
新课程背景
学生学习
学生潜能开发
智能发展
教学包
教育
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成功的教育教学包括三大要素:课程、教学、评价,而评价则是影响学生潜能开发、智能发展的关键所在。
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